​​子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”翻译 ​​​​​

2018年11月18日 140409点热度 6人点赞 0条评论

原文
​​    子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”

陈昌文解读《论语》:

   这是孔子教学的三个顺序。
      兴于《诗》。
   启蒙教育,就是让您学《诗》。很多诗歌里面有很好的做人做事的哲理,也押韵,读起来朗朗上口。诗歌呢,其实是人类文化的精髓,很多好的东西都编写在诗歌里面,由大家传唱。多读诗歌还能增加一个人的见识。
   小孩子什么也不懂,就天天背诵吧,能懂多少懂多少,不懂也没关系,先练童子功,先背诵下来。以后,您有一辈子的时间去反复琢磨。小时候,背诵了很多诗歌是人生的一大笔财富。只不过,普通人的父母并没有这个意识。

         立于礼。
       等您学过了很多诗,就要开始给您立规矩了,就要开始讲洒扫应对,待人接物,就要告诉您那些事情该做,哪些事情不该做了。
          所谓礼,就是有个规矩,有个约束,有个原则,有个节制,不要胡作非为,不要任由自己的性子瞎搞。

        成于乐。
        诗,主要是培养一个人的见识,能力,知识的。
        礼,主要是培养人的规矩,原则。
        乐,主要是培养人的境界的。
     乐,通过歌舞,音乐来培养人的修养,培养人的性情,学成之后,整个人的灵魂,境界都在礼中,整个人的任何想法,任何做法,都是有修养的。
        乐,对人的教化作用是潜移默化的,也是最直击心灵的,也是最彻底的。
       把乐学透彻了。这个人就成了。

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