​​子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”翻译 ​​​​​

2019年12月2日 40178点热度 6人点赞 0条评论

原文
​​   子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

陈昌文解读《论语》:

    子路、曾晳、冉有、公西华陪着老师坐着。孔子的教学方式,就是大家在一起坐着,聊天,各表达各的观点,孔子加以点评。

    孔子说,我比大家年长一日,这是谦虚的说法,孔子比大家年长很多,至少不是一日,说一日,是说,我比大家年长,但也年长不了多少。

   毋吾以也。不要觉得我年长,就不要意思说啊,畅所欲言,想说啥,就说啥,有什么才华都展现出来吧。

       居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?

       经常在家里说,我就是没人知道啊,我就是没人了解啊,没有伯乐啊,那么现在,假如有伯乐,您被人了解了,有人提携您,您打算干点啥?有什么本事呢?

       首先讲一讲孔子的教学方法,是大家坐在一起相互辩论,讨论,孔子给以点评,这种教学方法很容易让一个人主动思考,当然也对老师的要求比较高,老师的本事不是足够大,容易镇不住场子。

       孔子当然也比较谦虚,说我就比大家年长一天,大家随便说。这个是我们要学到的,就算您满腹经纶,也要谦虚一点。

        最后这个激发大家心中最远大志向的问话方法,大家也可以学一学,假如所有条件都成熟,您想干啥呢?一般用这种问话方式,能问出来一个人的终极梦想。
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